APPRENEZ À ME CONNAÎTRE
Pas de CV interminable ici.
L’idée est simplement de vous expliquer qui je suis, comment je travaille, et pourquoi j’ai créé Vestib’Kiné.
Pour les accros du CV 😉 : rendez-vous sur mon profil Doctolib, vous le trouverez en détail.
Qui je suis
Moi, c’est Anne-Sophie Gloribus. Kiné, avec une spécificité d’exercice en rééducation vestibulaire.
Je vous rassure tout de suite : je vais vous épargner la liste complète de mes formations et l’année d’obtention de chacun de mes diplômes. Ce n’est probablement pas ce qui vous intéresse le plus.
Je me suis également formée dans d’autres domaines, notamment l’éducation thérapeutique et les thérapies comportementales et cognitives (TCC), pour mieux accompagner les patients dans leur rééducation.
J’ai deux grandes passions professionnelles : la rééducation vestibulaire et la pédagogie.
Pourquoi
Vestib'Kiné?
Au fil de ma pratique, je me suis rendu compte que beaucoup de patients ressortaient de consultations avec des mots compliqués, des résultats d’examens parfois difficiles à comprendre et, surtout, encore beaucoup de questions.
C’est particulièrement vrai dans le domaine vestibulaire, où l’on peut vite entendre parler de VPPB, de PPPD, de migraine vestibulaire ou de compensation, sans toujours savoir ce que tout cela signifie concrètement.
Vestib’Kiné, c’est ma façon de répondre à ce besoin : prendre le temps d’expliquer simplement ce qui est souvent compliqué.
Mon objectif est d’être un trait d’union entre le monde médical et les patients : traduire les termes compliqués, vous aider à comprendre ce qui vous arrive et vous permettre de mieux participer à votre prise en charge.
Vous rendre acteur de votre rééducation
Comprendre pourquoi un exercice est proposé, ce qu’il cherche à travailler et pourquoi il a été choisi plutôt qu’un autre aide à mieux s’investir dans la rééducation.
Mon but n’est pas que vous subissiez votre prise en charge, mais que vous en deveniez pleinement acteur.
C’est votre rééducation, pas la mienne.
Et si je ne connais pas la réponse ?
Et oui, ça peut arriver : je ne connais pas tout!
Dans ce cas, je préfère vous le dire clairement plutôt que de faire semblant de savoir.
Si votre question mérite d’être approfondie, je prendrai le temps de me renseigner, de vérifier les informations disponibles dans la littérature, puis de vous transmettre une réponse claire et compréhensible.
Le cabinet et le matériel
Le cabinet dispose notamment de lunettes de vidéonystagmoscopie (VNS), d’un fauteuil rotatoire, d’une boule optocinétique, d’une plateforme de posturologie statique, ainsi que de différents supports de travail de l’équilibre et de la coordination.
La réalité virtuelle peut également être utilisée pour évaluer et travailler l’équilibre, la sensibilité aux mouvements et aux environnements visuels, le mal des transports ou certaines situations particulières, notamment grâce à un simulateur de conduite.
Ces outils ne sont pas là pour faire joli. Ils peuvent aider à mieux comprendre ce qui se passe, à observer certaines réactions, à guider le bilan ou à adapter la rééducation.
